五维课程体系

环节三课上

翻转课堂

要点

本环节为翻转课堂的课上部分。学生课前自学视频与课程网站,课上在新情境中检验理解:马德里与北京几乎位于同一纬线上,地图上笔直的航线是否更短?

试一试

浏览课堂幻灯片,通过点击、拖动操作其中的互动内容。

demo 范围

单主题课堂演示,采用先预测、再检验与解释的活动形式,用于展示学生如何参与课堂。整门课程的课堂内容将在视频与课程网站全部完成后按学时设计,活动形式按主题选定。

给飞机选路的截图
单主题演示点击即可操作;需使用电脑或手机横屏在新窗口打开

另一种形式

AI 导师对话回放里的一幕3课外AI 导师未选修本课程的学习者,由 AI 导师按课堂的同一教学逻辑一对一辅导;选课学生课后也可用于复习。演示原型,提供多段对话回放

第五个维度

全程可选游戏化

前四维的升华:将动画视频、课程网站、翻转课堂与 AI 导师中的学习、练习和实践融入游戏,学生在游戏中完成整门课程的学习。面向未来的课程模式,依据真实教学中学生的学习难点设计

建设方案

从一门课程开始现代化建设

课程负责人可直接合作建设,也可由学院统一组织。

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